如图所示 试题分析:(1)正在空中向上运动的重为5N的篮球受到一个竖直向下的重力作用,其力的示意图如图所示。(2)力臂是支点到力F作用线的虚垂线,通常用字母L来表示,如图所示。(3)光反射时,反射角等于入射角,光由空气斜射入水中时,折射角小于入射角,其光路图如图。
1、如图所示 试题分析:(1)正在空中向上运动的重为5N的篮球受到一个竖直向下的重力作用,其力的示意图如图所示。(2)力臂是支点到力F作用线的虚垂线,通常用字母L来表示,如图所示。(3)光反射时,反射角等于入射角,光由空气斜射入水中时,折射角小于入射角,其光路图如图。
2、应该是一个人在斜面上推着手推车,手推车里有一个篮球。篮球的重力产生两个效果 一是沿斜面向下滑动的趋势,导致对手推车侧壁有压力。另一个是垂直于斜面向下的作用,导致对手推车底部产生压力。
3、小球受到的重力为G=F合+F阻=12N,重力示意图如下图所示。
1、如图所示 试题分析:(1)正在空中向上运动的重为5N的篮球受到一个竖直向下的重力作用,其力的示意图如图所示。(2)力臂是支点到力F作用线的虚垂线,通常用字母L来表示,如图所示。(3)光反射时,反射角等于入射角,光由空气斜射入水中时,折射角小于入射角,其光路图如图。
2、答案:B 分析:球向上飞行时,空气阻力是向下的,重力也向下,二力相加,5+0.5=5N,合力向下;球向下飞行时,空气阻力是向上的,重力向下,二力相减:5-0.5=5N,合力向下。
3、试题分析:根据力的示意图的定义,将重力的三要素:大小;方向;作用点表示出来即可。由题意知,物体所受重力的大小等于6N,重力的方向竖直向下,由于篮球是形状规则的物体,其重心在其几何中心(球心)上.故画重力的示意图如下。
4、【分析】 篮球受到两个力:重力G和支持力F,这两个力是一对平衡力。 过篮球重心分别作竖直向上的支持力和竖直向下的重力即可,如图所示: 【点评】 重力的方向总是竖直向下,会根据具体的接触面判断支持力的方向,并会用示意图表示物体受力情况。
重力和支持)力的大小、方向、作用点、符号标注、标度等错一项各扣1分;漏一个力至少扣1分,扣完3分为止。
试题分析:力的图示就是用一条带箭头的线段来表示力的大小、方向和作用点。表示力的大小时,要选取适当的标度,表示力的大小的线段应是标度的整数(大于1)倍。
训练强度和重量:训练强度和重量也是制定力量训练计划时需要考虑的因素。初学者应该从较小的重量开始,逐渐增加强度和重量。 动作选择和顺序:不同的训练动作对不同的肌肉群有不同的影响。因此,在制定力量训练计划时需要选择适合自己的训练动作,并合理安排训练顺序。
可以真正的去休息,也可以练一下健美的东西,比如说手臂和腹肌。但是要注意,我们一定要保证我们一周也就是7天是一个循环,这也是大部分力量训练的一个准则,力量的周期循环至少是一周。可以多,但是不能短。如果我们是腿推拉,那就是深蹲加上腿剩余的训练,然后比如推加上剩余的训练等等。
这个计划是根据肌肉的增长原理去定制的,计划中每周训练两次手臂部位,更加充分的锻炼这些肌肉来迫使它们迅猛的增长。肌肉是有喜新厌旧的特性,通过不同的撕裂,修复,它才会增长更多肌肉。在某种程度上来说,更长时间的 *** 会保持对肌肉的 *** 来获得更好的肌肉生长。
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