跑马拉松的语文老师一个令我难忘的人

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1、结尾：怎么样，这个人厉害吧，他是一个令我难忘的人。在我认为，他才是完美的，他有一双勤劳的双手；有一种好学的精神；有一种独一无二的天赋。我想，你也一定不会忘记他的。

2、人的一生中遇见许许多多的人，有的是过客，有的，却是你生命的主角，我遇见过一个人，他让我刻骨铭心，让我永生难以忘怀。在生活当中，每个人都有一个令自己难忘的人。是时时关心我们的父母，是无私教导我们的老师，还是时时在我们身边给我们鼓励的亲人？而让我难忘的人是我的同学。

3、我最难忘的人在我的记忆长河中，出现过许多人，有老师、朋友，甚至一些不知道名字的人，在这些人当中，最令我难忘的便是我的小学六年级的语文老师——徐老师。

4、在夜空中，总有颗是最闪亮的星星。在早上，花丛中，总有朵最漂亮的花朵。在早晨，沙滩上，总有个充满阳光的贝壳。在我成长的过程中，碰到过许多不同想象的人。就在我这个暑假，也遇到了一位好心人！就在昨天，我一大早出了去。

5、作文一：难忘的人时间如流水般匆匆流逝，记忆中很多的人和事都随着日子的消失而淡淡忘去。但有一个人却让我非常难忘，她就是我的朋友——朱红。朱红个子不高，有着一张白哲而俏丽的小脸，一头乌黑的头发像柳丝一般轻柔，两道细溜溜的眉毛下，有着一双泉水般清澈明亮的大眼睛。

6、难忘的一个人作文我来答1个回答#热议#可乐树，是什么树？匿名用户2014-12-22展开全部第1篇：让我难忘的一个人人的一生中遇见许许多多的人，有的是过客，有的，却是你生命的主角，我遇见过一个人，他让我刻骨铭心，让我永生难以忘怀。

42公里的马拉松路上,我想到了什么

1、终点距离就在那里，你无法把它拉近。你快或者慢，它不来也不去，就在那里。于是我慢下来，无论多慢，依然坚信：只要一公里一公里的累计，就可以跑很远；只要把难事逐步分解，就可以完成过去认知里“不可能的事”。这是跑半马时就明白的道理。最近开始写作，写作也像长跑。

2、鞋带系两次，别问为什么，照做吧。起步的时候慢一点，多慢？慢得超过你的想象。刚开始跑的时候你会怀疑自己：“神马？我才跑了3公里，还有多少要跑？天呐，我做不到！”别担心，你可以。你也可能会很狂妄：“我能一直跑到天荒地老，已经16公里了，马拉松soeasy。

3、我的计划是前5公里稍缓，配535，6-15公里从530逐渐加速到520，16-32公里保持520，最后10公里看情况，如果前面完成任务，就有较多的时间来调整，状态好就继续保持，否则降速，只要不降太多都是可以接受的。实际上，我之一公里配速537，心率在128，步频186，感觉很轻松。漫长的42公里，之一公里只是开始，不能开得太急。

他从青春的天台上一跃而下

1、这样，她一夜之间自以为成了女神，脑子里每天滚动播放以自己为女主角的电视剧，并且跃跃欲试，想交一个男朋友。

2、当那个年轻的生命骤然从高楼跃下，生命的火焰瞬间熄灭，他的身影仿佛落叶般随风飘散，而我们这些还在世间挣扎的人，依然要在生活的洪流中体验喜怒哀乐，寻找坚持的信念，尽管那有时如同窒息般沉重。我们无权指责他的脆弱，因为有多少成年人在生活的重压下也无力抵御绝望，选择逃避。

3、不能做对不起孩子的父母。《原生家庭》这个书中，把父母分成了很多不同的类型：之一种身体虐待型父母、第二种言语虐待型父母、再有就是操纵型父母等。

4、“照亮黑暗的心”则是那些勇敢横渡海洋的年轻人，他们选择从跳台上一跃而下，无畏挑战，为的是追求彼岸的梦想和答案。万青的专辑中，泳裤少年的形象跃然纸上，他以实际行动诠释了跨越鸿沟的勇气，向我们展示了一条探寻自我、追寻光明的道路。

5、但是这种恐惧却是刻在每个人的基因中的，所以说那些登上高楼一跃而下的人的确需要莫大的勇气。

关于夸赞体育老师的优美句子的句子精选好句72句

老师不仅仅是园丁，还是我成长道路上的指明灯，引领我不断前行。教师节到来，祝愿老师桃李满天下，越来越年轻！孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。

老师语言优美，仪表大方，课堂中能充分利用儿童的心理特点，创设学生喜爱的教学情景。教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的老师。

关于夸奖老师的美句的句子优选好句180句我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。老师是神圣的职业，您为了我们孩子的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育。

我的语文老师作文600字一年级

1、我的语文老师作文600字一年级篇1这几年来教过我的老师数不胜数，但我印象深刻的还是我三年级的语文老师——董雁。董雁老师教我们的时候年纪已经很大了，但她还是富有童心，和我们很聊得来。老师的语文教的很好，我们学校有许多老师都去向他请教，我们理解不了解的题她都能把这个题讲的简单易懂。

2、我的老师写人作文600字精选篇1一张红润的脸上有着一双明亮的大眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副近视眼镜，这就是我记忆中一年级的语文老师——陈老师。陈老师二十多岁，中等身材，胖胖的，肤色白皙，看上去和善可亲。

3、我的老师小学作文一弯弯的眉毛，明亮的眼睛，高挺的鼻梁，外加一张能说会道、令人佩服的嘴巴，构成一张漂亮的脸蛋。她就是我的语文老师，她姓曹，我们都叫她曹老师。曹老师的教学 *** 很独特。别的老师都是向我们提出问题，而曹老师却让我们向她提问题。

4、一边站着，一边写作文，这次的题目就是我的老师。慢慢地写着，我的字写得还算工整。看着作文题目，不禁就想到刚才还用课本轻轻的敲了我一下的老师。我只写一个老师，那就是他，他常常对我们说“我怎么好啦。我是学校里最不出色的语文老师了，关键是你们一定要优秀哦。

5、我高兴极了，深深地体会到正是老师点点滴滴对我的要求我才能不断的进步啊！苏老师不但在学习上严格要求我们，她还很关心、爱护我们，有时像朋友们一样跟我们玩耍，我为有这样的老师很高兴。长大后我也要当一象苏老师一样的好老师。我最喜欢的语文老师作文600字说实话最喜欢真难得。

6、下面一起随我来欣赏关于“我的好老师”的作文吧。我的好老师作文600字1：她是我心目中是最负责任的老师，还是最严厉的又最温柔的老师，她就是我的班主任——齐艳芳齐老师。齐老师既是我们的语文老师，又是我们的班主任。在我心中她是最公正的。

六年级下册作文《最难忘的人》

一：我最难忘的人在我的记忆长河中，出现过许多人，有老师、朋友，甚至一些不知道名字的人，在这些人当中，最令我难忘的便是我的小学六年级的语文老师——徐老师。

难忘的一个人六年级作文1我想大家都有一个难忘的人，有可能是同学和老师，也有可能是不经意遇到的陌生人，或者是家里的爸爸妈妈。而我最难忘的一个人，就是我家里已成熟的大姐姐。她1月18号晚上七点多就回到了家中，我十分开心。

难忘的一个人作文篇1时光匆匆，我马上就要小学毕业了。如果你问我在小学哪个人让我最难忘，我想应该是教我五年级的金老师。金老师个子较矮，偏瘦，两只像鹰一样的眼睛和猫一样的耳朵。如果上课有人讲小话或做小动作，都难免让她发现，然后就狠狠地批评两句。于是我就很少那样做，因为害怕金老师的批评。

难忘一个人，就是难忘这个人，难忘这人的，难忘她的音容笑貌。其实难忘一个人就这么简单。

我最难忘的人作文1“佳慧，快点烧菜呀！你要让我们饿肚子吗？”妈妈边说边把正在 *** 游戏“ *** 堂”里奋战的我拉了起来。哦——！原来，我大显身手的时候到了。我计划的菜谱是：黄瓜炒鸡蛋和沾酱牛肉（熟菜）。嘻嘻，其实我真正要做的只是黄瓜炒鸡蛋，沾酱牛肉只要切一下就可以了。

我最难忘的人作文1在我小学的时候，令我最难忘的还是我一年级的同桌。她个头不高，大概一米四多点儿吧。她有着一双水灵灵的大眼睛，还有一条长长的马尾辫。我记得一次，我和他比赛成绩，跟他比期中的成绩，看谁高，输了的人要给赢的人两根棒棒糖。

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