幼儿园篮球训练初步计划〖幼儿篮球训练课程〗

2025-04-08 5:59:03 体育新闻 admin

不可思议!今天由我来给大家分享一些关于幼儿园篮球训练初步计划〖幼儿篮球训练课程〗方面的知识吧、

1、堂幼儿园的篮球课通常包括四个主要环节:热身、拉伸、球感培养和基本技能练习,最后以放松结束。在热身阶段,我们会引导孩子们通过轻松的活动逐渐提高身体温度,比如跳绳、跑步等,让他们的身体为接下来的活动做好准备。

2、小球过山洞:幼儿站立,两脚打开略宽于肩,弯腰,稍稍屈膝,将球放于身前,运用手指、手腕拨动篮球,使篮球穿过自己的两脚,就像在书写一个8字一样,来回拔动。左右手交替进行。(2)屈蹲拨球:幼儿蹲下,把篮球放于身前,左右手手指打开,手腕摆动,在身前左右拨动篮球,将球控制在身前。

3、教学准备准备小篮球48只,自制钟表盘5个,好朋友24只,地标数字24个,腕带48个,为活动提供所需设备。教学内容活动依次展开:集合整队,师生问好,活跃情绪,进行热身。热身环节包括小游戏抓尾巴和音乐热身操,涵盖上肢、体侧、体转、踢腿、腹背及模仿运动。

4、幼儿篮球训练方法包括:原地拍球。行进间运球。双手胸前传球。原地拍球概念:指幼儿原地用单手连续拍按由地面反弹起来的球,叫拍球。原地拍球动作是由身体姿势、手臂动作、球的落点、手脚协调配合四个环节组成。

5、屈蹲拨球:幼儿蹲下,把篮球放于身前,左右手手指打开,手腕摆动,在身前左右拨动篮球,将球控制在身前。在幼儿能左右熟练的拨动、控制好篮球后,可以要求幼儿目视前方,用手指手腕让篮球围绕着的身体转圈。幼儿园老师篮球培训方案。

幼儿园大班篮球教案

〖壹〗、幼儿园大班《篮球》教案篇1活动目标通过幼儿对篮球的应用创新,教师及伙伴的肯定等方式,使幼儿体验成功的乐趣,激发自主探索精神。通过创新玩法及合作游戏,培养幼儿勇于挑战自我,不断提升自我,及团队合作精神。通过与小篮球有关的一系列活动,提升幼儿身体的协调性及灵敏度等身体素质。

〖贰〗、幼儿园大班教案《运球》1活动目标:学习运球走的正确方法。能按一定的方向运球走,提高四肢运动的协调性。激发幼儿的竞争意识。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。提高动作的协调性与灵敏性。活动准备:篮球人手一个,红色、黄色彩条若干,记分板,场地的设置等。

〖叁〗、幼儿园大班篮球体育游戏教案篇1活动目标:感知不同质量物体的下落速度、重量以及下落距离与时间的关系。锻炼幼儿的手眼协调能力。活动准备:皮球、纸球、气球、报纸等。活动过程幼儿单人玩抛接球游戏,感知的不同高度会有不同的下落速度。

〖肆〗、运球走是大班幼儿必学动作,活动分三个阶段:原地拍球、直线运球、转弯运球,帮助掌握正确运球方法。活动设置竞赛激发竞争意识,提高动作技巧。反思中强调关注幼儿差异,提供不同难度活动,让每个孩子在原有基础上得到发展。

〖伍〗、幼儿园大班篮球教案设计篇四小篮球活动与游戏相结合,非常符合3—6岁幼儿的生理、心理特征,有利于幼儿园大面积的普及。我院是一个以篮球为主的体育特色幼儿园,作为一名专职体育老师,篮球课程计划的制定和幼儿技能的目标达成要求是我责无旁贷的责任。

〖陆〗、幼儿人手一只篮球。红、绿、黄、蓝四队标记。音乐若干段。记分牌。活动流程一调动身心⒈跑步热身:鼓励幼儿不怕寒冷,听鼓声变速跑。⒉热身操:听音乐精神饱满地做。⒊保育:略脱衣服。二基本部分⒈四散练习,复习动作。(幼儿练习,老师观察指导)⒉探索练习,重点指导。

幼儿园篮球教学活动方案范文

教学内容活动依次展开:集合整队,师生问好,活跃情绪,进行热身。热身环节包括小游戏抓尾巴和音乐热身操,涵盖上肢、体侧、体转、踢腿、腹背及模仿运动。辅助练习阶段,通过手指拨球、双手及单手抛接球、拍静止球等动作,熟悉球性。

在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

教师和幼儿在玩游戏后,对于游戏出现的问题,共同探讨提出解决方案,在次游戏。结束部分相互之间用篮球拍拍手、身体、脚,达到放松的目的。将篮球放入框内,退场。

幼儿园篮球教学的思路。我院以篮球为特色活动,作为一名体育老师,我以熟悉篮球的球性练习来引导幼儿的兴趣,开展教学活动。

幼儿园中班的篮球教案怎么写?

〖壹〗、转圈圈:幼儿各拿一个篮球放在平地上,单手放在球的上部,用力向前转、向后转,比一比谁的篮球转的时间最长。顶球:把球放在头部,两手轻轻扶球,可以走、跑、跳,球先掉下者为输。夹球跳:把球放在两脚之间,夹住球轻轻向前跳,看谁或看哪队先到达目的地为胜。

〖贰〗、教师活动:示范并讲解基本的篮球动作,如运球和传球。可以通过分解动作逐步演示,让孩子们更容易理解。师生互动:邀请几个孩子上台模仿老师的动作,其他孩子观察并给予鼓励。目的:让孩子们初步了解篮球的基本动作要领。分组练习(10分钟)学生活动:将孩子们分成小组,每组进行不同的练习项目。

〖叁〗、幼儿相互交流自己开心或生气的事情。游戏:开心包与生气包。(1)听音乐传递开心包,音乐结束时,请拿到开心包的幼儿抱好开心包并上前讲述一件让自己开心的事情。(2)听音乐传递生气包,音乐结束时,请拿到生气包的幼儿用力打三下生气包并上前讲述一件让自己生气的事情。学习帮助别人,使自己快乐。

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