1、讲故事导入法,是根据课的教材设计一个故事,上课通过教师形象生动的描绘,把同学们带入故事情节,让学生扮演故事中的人物,充当故事中的演员,做故事中的事,在故事中学习动作技能。
1、1 游戏教学法可以提高学生学习基本技术动作的兴趣初期篮球课教学, 因为初学者大部分没有接触过篮球运动,他们基础普遍比较差, 对篮球的认识和了解也只是处在一个比较肤浅的层面上。
2、在篮球组织教学时,其教材内容编排上可这样:一传、二投、三突破;传、投之间脚步学;传接是一体;运球中间插;投抢结合好;防守重安排;单练、组合需统一;攻守对抗促进学;学、练记常思索;意识培养课上做。
3、学习篮球比赛的规则,了解当中那些是犯规,那些是违例。以此教导学生如何避免违例。了解控球的方法和窍门,以便训练学生。了解不同的得分方法和动作要领,以便向学生讲解。
4、降低要求,让学生体验成功。对于个别能力差或各种心理、生理上的原因,不能顺利获得成功的学生,可根据情况降低要求,使他们也获得成功;分层分组教学,让学生获得成功。
5、在后期技战术配合练习中传球和跑位时机不明确等, 都是需要在篮球教学课中解决的问题。
6、好的篮球的教学方法 1满足学生个性化发展 高校篮球教育应该尊重学生的个性化需求,在同一个班级中,学生的篮球水平参差不齐,篮球基础也存在着一定的差异。
对篮球运动产生兴趣,发展跑、运、传、接、投等基本动作技能。在学习中充分展现自我,体验成功的乐趣。教学要点:熟悉篮球的基本动作技能,弘扬个性。教学要求:进一步熟悉球性和控球能力。
在篮球组织教学时,其教材内容编排上可这样:一传、二投、三突破;传、投之间脚步学;传接是一体;运球中间插;投抢结合好;防守重安排;单练、组合需统一;攻守对抗促进学;学、练记常思索;意识培养课上做。
降低要求,让学生体验成功。对于个别能力差或各种心理、生理上的原因,不能顺利获得成功的学生,可根据情况降低要求,使他们也获得成功;分层分组教学,让学生获得成功。
今天阿莫来给大家分享一些关于天狼突击队对印作战战绩2020年11月天...
甘肃山地马拉松事故21人遇难,是什么原因造成的?1、极端...
乒乓球坛十大女削球手韩莹韩莹,1983年4月29日出生...
半马21公里时间对照表配速半马21公里时间对照表配速如下...
巴西阻拦马拉松的那个观众被杀巴西黑帮第一杯红酒老大是他的...