制定青少年篮球教学训练计划需要以下步骤: 确定目标:确定训练计划的目标,如提高球员技能、增强身体素质等。 分析球员:了解球员的年龄、身体素质、技能水平等信息,以便制定针对性的训练计划。 设计课程:根据目标和球员情况,设计适合的课程内容,包括技术训练、战术训练、体能训练等。
1、一天跑1000米,练体能,这个是基础;一天蛙跳50个,练弹跳,有弹跳打球才有观赏性;一天20次运球折返跑,练运球,不用运的是橄榄球;一天200次投篮,练得分,得分才是硬道理;随时用旁光看东西,练视野,有传球才叫团队。
2、仰卧起坐是最重要的。不定个数,做到不能做为止吧。2-4组。2背飞,就是面朝下趴在垫子上,压住脚。双手抱头,尽力向上起。不定个数,做到不能做为止吧。2-4组。3摸点,更好有张乒乓球台,利用滑步,记住一定不要交叉步,左手摸右边台角,右手摸左边台角。1分钟/2-3组。
3、蛙跳练习是必要的,对于弹跳力的提高有一定的帮助,因为毕竟这是训练力量的一个途径。除此之外,还有其他的一些 *** 。 之一种 *** ,是最有效的,也是难度更大的,可以让你在短时间内提高弹跳。具体做法:挖个坑,大概一米左右深。你的腿上绑好5斤的沙袋,跳入坑里。试着在负重的情况下从坑中跃出。
4、躺卧伸缩,找个健身椅躺下,按照自己的力量选定哑铃,别太勉强,否则伤的是自己,躺下后,手笔直合拢与胸前,慢慢放下左右手均呈90度,再合拢为一组,做2组,每组15个,这是训练胸肌的。
5、晚上 练习控球 各种变向 急停 左右手熟练控球。 另外多练习 跳投, 以及变向 后的 抛投 突破上篮。 建议找个伴一起练。还有就是多 练习 力量, 单杠 双杠 俯卧撑 仰卧起坐 等。。二 优酷 有 张卫平教 打篮球的建议去学习下。三 建议加入校队,尽量和篮球队的一起训练。
6、篮球基本功训练 *** 篮球控球技巧技巧练习持球使用五根手指持球,并将手指向内紧缩。在球落下的一刻使用手掌接住。 躯干盘球将球放在腰际盘旋,这个动作的关键在於脸面朝前,同时眼睛不要看着球,然後做顺时钟、逆时钟的盘球练习。
选择好挡拆的队友。挡拆一般是在大个内线队员与外线控球手之间进行比较好,这样能把挡拆的威力发挥到极致,因为内线大个子挡拆时非常有优势,像堵墙把对方拦住,能让队友轻松进攻或者上篮。摆好基本姿势。在练习挡拆时,要注意基本姿势,双手交叉放于腹部以下, 手臂不要向外过分扩张。
二人局部进攻配合:比赛中经常采用的二人局部进攻配合有传切配合、掩护配合和二过一配合。(4)三人进攻配合:一般是指在比赛中局部地域出现3名进攻队员攻击2名防守队员(三打二)的有利局面时,所采用的战术手段。
当然有第三方又可以帮忙,其实篮球规则中是没有双手抢球这种犯规的,只要你没有其他侵人犯规,双手把球抢下来也可以,当然这个一般也抢不到,要是可以取得争球机会就不错了,一般也没人这么双手去抢,不然抢球不成反而被过。另外楼上的说不能有第三个人你是凭空想的把,这个没有限制。
双掩护绕出跳投配合 掩护的配合千变万化,刚才是打底线的机会。如果底线的机会对方通过换人防守把这个机会堵住以后,我们就要打第二个机会。两个后卫、一个右侧前锋和一个右侧中锋各站一组,靠近中锋一侧的后卫持球。
配合默契,彼此团结。最经典的几个有:空中接力(跑位)就是你先传球给A,你跑到A前面了,A传球给你,你上篮或投球。篮下妙传 跑到对手面前晃一下,假装投篮,再传球,时机要恰当。快攻 这个不用说了吧,大致同1一样,但速度要快,要猛,气势要足,要敢撞。偶尔 犯规也没事。
半蹲跳:- 开始时,半蹲至大腿与地面平行。- 双手放置于前,向上跳离地面至少20到25cm。- 在空中,双手需放在后面。- 着地时,完成一次。- 重复以上步骤,每组3次,组间休息不超过2分钟。 抬脚尖(提踵):- 脚尖放在梯级或书上,脚跟不得着地或垫着。- 脚尖抬到更高点,再慢慢放下。
旋转反向弓步(带篮球) 55 每侧 踝关节灵活性 速度训练梯循环 横向 2 支脚在一个箱内 2x Icky 跳动 2x 跨越与坚持 2x 镜子演习。
因此,力量的`训练是一个综合而全面的练习,就篮球而言,比较重要的是以下几个部分的练习:肩、臂、背、胸、腿。要集中精力针对这几点进行局部力量训练,做好了这几个力量训练,就很容易在篮球场上脱颖而出了。
篮球训练计划范文1 活动目的 为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,__学院定于在20__年__月__日展开学院“__杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
五3班学生运动能力较平均,五2班学生相对其他2个班级体育素质比较好,但存在着男、女的差异比较大,所以,本学期将因材施教,提高兴趣,发现体育人才,重点抓广播操质量和课堂纪律,强化课堂常规训练,为今后的学习打下基础。 教材分析: 小学五年级体育教材以实践教材为主。
全面提高运动员的身体素质,提高对抗性。主要任务:提高全队的凝聚力,形成好的队风队纪,为备战校际做准备。全面训练阶段 全面身体训练与专项相结合,提高身体素质。 学习、改进、提高基本技术。 学习篮球的基本知识 培养作风和意识。
周一:以运球为主。各种方式的运球,比如原地单手左右拉球,前后拉球,体前体后左右手交替运球,分高重心和低重心两种,左右手各100为一组,每种练习五组,交替就是200一组;然后做行进间的左右手交替的胯下,背后和转身,每个8-10分钟。然后做一会自由运球,投篮。最后放松一下肌肉。周二:体能为主。
秋季调整期训练计划日期:2008年9月1日——11月2日,共9周。总任务:树立我队快、灵,准的风格,培养顽强,团结战斗作风。以战术训练为重点,从技术入手狠抓五个环节(即体力素质,投篮命中率,篮板球,积极防守,传接球)。坚持身体训练,坚持大运动量训练,争取获得好的成绩。
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