中班孩子打篮球训练计划,中班小朋友打篮球的要求

幼儿园拍篮球比赛活动方案

1、幼儿园拍篮球比赛活动方案1 活动目标： 让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。 鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊；充分感受节日的快乐。 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 让家长积极参加，为孩子们做榜样。 知道节日时人们主要的庆祝活动。

中班小朋友打篮球的要求

1、为了让孩子在打篮球时更安全，家长首先要为他们选择合适的运动鞋，确保孩子的脚部得到良好保护，避免意外伤害。其次，要注意避免孩子在比赛中做出危险动作，例如用头顶篮球或用手指戳球，这些行为都可能造成伤害。

2、在中班幼儿进行篮球活动时，首先应该跟随老师一起进行篮球操，做一做原地转圈圈，拍拍球的动作，这样可以帮助孩子们熟悉球的触感和手感。接着，孩子们可以跟着老师一起将球滚动，做一些基础的篮球游戏，比如将篮球想象成一个大西瓜，大家一起进行切西瓜的游戏，这样既有趣又能增加团队合作意识。

3、初学者的投篮技巧尤为关键。行进间单手高手投篮，以右手为例，首先在跑动中跨右脚接球，左脚跨出一小步并用力向上起跳，右腿屈膝上提，双手向前上方举球。当身体接近最高点时，辅助手离球，投篮臂充分向球篮方向伸展，手腕前屈，用食指和中指力量柔和地将球投出。球出手后，落地时需屈膝缓冲。

4、物质准备：篮球37个、小黑板、口哨、大篮子4个，红黄蓝绿的区域手环，大统计表一张，笔1，栏杆8根 活动过程 热身 教师打招呼、带领幼儿热身， 拍球练习 （一）幼儿自行拍球 师：宝贝们，你们都会玩篮球了，可是篮球听你们的话吗？请你们拍球看看，有没有小朋友的篮球喜欢从他的手里跑开的。

5、中班小朋友参与篮球课程的兴趣差异较大，这通常取决于孩子的性格特点。活泼开朗的男孩往往对篮球课表现出较高的兴趣。篮球运动不仅积极向上，而且对人的弹跳素质要求极高，打篮球的过程中，孩子们需要频繁进行跳跃动作，这有助于促进膝盖骨骼的健康发育。

6、认识拍球的要点与基本要求 拍球是锻炼幼儿身体的良好手段之一，但是由于我们教师自身有的时候对拍球的要点及要求等知识的匮乏，往往在运用的时候会导致孩子学不会正确的拍球。记得有一次，在上户外活动课，我们班的孩子和别班的孩子一起在场地上拍球的时候。

中班幼儿打篮球的指导要点

1、在中班幼儿进行篮球活动时，首先应该跟随老师一起进行篮球操，做一做原地转圈圈，拍拍球的动作，这样可以帮助孩子们熟悉球的触感和手感。接着，孩子们可以跟着老师一起将球滚动，做一些基础的篮球游戏，比如将篮球想象成一个大西瓜，大家一起进行切西瓜的游戏，这样既有趣又能增加团队合作意识。

2、为了让孩子在打篮球时更安全，家长首先要为他们选择合适的运动鞋，确保孩子的脚部得到良好保护，避免意外伤害。其次，要注意避免孩子在比赛中做出危险动作，例如用头顶篮球或用手指戳球，这些行为都可能造成伤害。

3、初学者的投篮技巧尤为关键。行进间单手高手投篮，以右手为例，首先在跑动中跨右脚接球，左脚跨出一小步并用力向上起跳，右腿屈膝上提，双手向前上方举球。当身体接近最高点时，辅助手离球，投篮臂充分向球篮方向伸展，手腕前屈，用食指和中指力量柔和地将球投出。球出手后，落地时需屈膝缓冲。

4、转圈圈：幼儿各拿一个篮球放在平地上，单手放在球的上部，用力向前转、向后转，比一比谁的篮球转的时间最长。 顶球：把球放在头部，两手轻轻扶球，可以走、跑、跳，球先掉下者为输。 夹球跳：把球放在两脚之间，夹住球轻轻向前跳，看谁或看哪队先到达目的地为胜。

幼儿园中班体育教案《花样篮球》

幼儿园中班体育教案《花样篮球》 篇1 目的： 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 增强合作精神，提高竞争意识。 培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 使用材料： 篮球、塑料圈、纸棍等。 活动设计： 单手拍球：可以单手立定拍球，也可以沿直线或障碍物行进拍球。

锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。能积极参加游戏活动，并学会自我保护。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。使用材料：篮球、塑料圈、纸棍等。

．抛接球：两手向上抛球，然后再用手接住；两名幼儿合作面对面抛接球，接不住球者为输。4．乖乖球：两名幼儿面对面蹲下或坐下，向对方滚球，球不能离地，沿直线向前滚，比一比谁的球最乖。

第1篇、中班体育游戏活动教案：花样篮球教案 活动目标： 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

以下是我收集整理的幼儿园花样篮球教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园花样篮球教案1 使用材料： 篮球、塑料圈、纸棍等。 目的： 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 活动设计： 单手拍球：可以单手立定拍球，也可以沿直线或障碍物行进拍球。

怎样将篮球基本技术或身体练习融入到儿童游戏活动中

1、结合篮球步法，提高运动员的快速移动能力：篮球场上的快速移动能力是运动员最基本的条件之一，篮球步法又是打好篮球的最基本的技术之一。利用篮球步法提高运动员的快速移动能力，这是儿童速度敏感期中十分重要。

2、在训练过程中，要特别注重激发学生的兴趣，而不是将技术固化为死板的条条框框。教练应循序渐进地、有规范地进行训练，确保学生在轻松愉快的环境中掌握篮球技巧。在训练初期，可以采用游戏化的教学方法，让学生在游戏中学习篮球的基本规则和动作。

3、基础运球练习 目标：提高孩子对篮球的控制能力和手眼协调能力。材料：篮球若干，根据参与人数准备。步骤：在平坦的地面上划出一条直线，作为运球的起点和终点。孩子们站在起点处，手持篮球。教练或家长发出开始信号后，孩子们开始沿着直线运球前进。

4、此外，我会注重训练中的趣味性，通过游戏和互动的方式让孩子们更加投入。比如，我们可以玩一些简单的篮球游戏，让孩子在游戏中学习技巧，同时享受运动的乐趣。在训练过程中，我会根据孩子的身体状况和兴趣，适时调整训练强度。对于6岁的孩子，过度的体能训练并不适合，因此我会确保训练既安全又有趣。

5、热身运动：每次训练前都要进行充分的热身，以减少运动伤害的风险。正确姿势：确保孩子们在学习和练习篮球技巧时使用正确的姿势，避免因错误的动作导致受伤。防护措施：在必要时使用护具，如护膝、护腕等，保护孩子们的身体。

6、中圈对抗擂台赛篮球游戏：方法：（1）一人运球，一人防守，必须运用体前变向达到突破或摆脱以防备断球，不可背队防守者或用身体护球。可以断球，断球后变为进攻者。（2）两个人，每人一球在中圈内运球对抗，在保护自己球的情况下，以抢断对方的球或将对方球拨出圈外为胜。

中班篮球活动方案

大胆讲述自己开心、生气时的情绪体验，与同伴进行情感交流。 学习表达自己对别人的安慰、关心，感受帮助别人所带来的快乐。 培养幼儿健康活泼的性格。 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备： 贴有笑脸、生气脸的靠背2个。

中班篮球活动方案篇1 活动目标： 知道服装与季节的关系。 根据自己意愿设计夏天的服装。 在设计与表演活动中体会成功的喜悦。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 探索、发现生活中的多样性及特征。

把球放在篮子里，提着走、跑、跳；两人提着合作运球，可增加障碍物，使活动更加有趣。螃蟹运球：两幼儿面对面站好，两手轻轻抓住对方，把球放在两幼儿胸部中间，学螃蟹横着走。两人动作必须协调一致，才能走得好，运得稳。也可以增加难度，背对背运球走。