少儿四人篮球训练计划表〖3人篮球和4人篮球战术讲解〗

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1、个三人篮球队用不了太多战术，多了也记不住，主要是篮球思想要同意明确。在球场上不要慌，尤其是进攻端，互相掩护跑出空当，互相掩护跑出空当，互相掩护跑出空当，最好是无球掩护。

2、也可以采取挡拆战术配合进攻。基本上三人篮球不太讲究阵型，非常灵活。四人篮球活动范围较小，需要更多的战术配合才能取得进攻机会，阵型可参考5人制全场的战术布局。

3、球员不断通过移动和传导制造出手机会，任何队员可以在任何地点任意时机自己选择认为合适的出手，这样的球队多半依赖外线手感，而且4号位多为可以投射的球员或者善长下快攻的速度型，像太阳的Marion奇才的Jamison都是投射远至3分线且跑跳能力出色。

4、战术三：1。各自落好位；2。PG往侧45度移动，发出单打信号；3。SG往篮下移动拉开空挡；4。PF在篮下为SG做挡拆；5。PG强突篮下，有机会可直接上篮，机会不好可选择分球篮下PF或分球绕到顶弧的SG中投。战术是死的，人是活的，要适时根据场上形势做适当调整。

5、战术1：队友拉开，你用速度突防你的那个人，没什么说的，协防的话，是防1的，1就往篮下的弱侧走，防3的人的话，3就往喜欢投篮的点走，你就那么一分，就是一个助攻战术2：挡，你来挡，让超准的那位同学拉开投篮，队友1保护篮板。还有拆，你可以挡完拆开，往下走，一个分球你就上篮了。

四人进行篮球传接球练习,要求每人接球后再传给别人。开始由甲发球,并作...

第二次传球若回到甲手中（1）——第三次传球人有3种选择（3）——第四次传球的人有2种选择，因为不能传给甲（2）。第二次传球没有传给甲（2）——第三次传球传给了甲（1）——第四次传球的人有3种选择（3）。

［解四］我们很容易算出来，四个人传五次球一共有35=243种传法，平均传给每个人的传法是243÷4=60.75，最接近的就是60，选择A。

首先，我们考虑第三次传球在甲手中的情况。此时，传球的机会有3种（前、后、斜传），每次传球后，接球方可以选择再次传球或射门，因此有2种选择（继续传球或射门），而最后一次传球给甲的机会有3种，但考虑到第三次已经在甲手中，所以最后一次传球只有1种选择。

我们的知道第五次是一定给甲的，第四次传球后球是肯定不在甲手上。

谁有小学体育的教案(篮球最好)

基本部分25′教师语言引导：篮球明星姚明、NBA篮球明星大家非常熟悉，但是他们精湛的技艺和好成绩的取得离不开他们平时扎实的基本功训练和同伴的相互配合。引出主教材。（设计意图：激发培养学生的篮球活动兴趣，发展学生个性。）（一）耍球游戏：教师示范几种耍球方法：双手抛接球，环绕交接球，原地两手交换推滚球。

小学体育《篮球》教案如下：教学目标认知目标：使学生了解篮球行进间双手传接球的基本规则与技术要点，培养篮球运动的安全意识。技能目标：通过练习，使学生掌握行进间跨步接球与迈步传球的技术动作，提升学生的身体协调性和灵活性。

小学篮球体育教案篇1教材分析篮球运动是广大青少年比较喜爱的球类项目之一，篮球运动能够发展学生的跑、跳、投等一些基本的活动能力，对于提高青少年身体的灵敏、速度、耐力等素质有着重要的作用除此以为还能够培养学生勇敢顽强、机智果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。

师：同学们知道篮球运动是我校的特色之一，也许同学们还不知道我校的篮球水平在我们区来说是比较高的，曾在2001年我区举行的中学生篮球赛中荣获第三名，而且是唯一一个代表区参加了杭州市的中学生篮球赛，同时也取得了佳人的成绩。同学们想看看我校篮球队比赛的风姿吗？生：想。

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