求一份篮球训练计划 「篮球反击三分训练计划」

本文摘要：求一份篮球训练计划! 〖One〗跑步：增强队员耐力与心肺功能，每天进行定时晨跑或间歇训练。 力量训练：通过深蹲、俯卧撑、仰卧起坐等训练提升队...

求一份篮球训练计划!

〖One〗跑步：增强队员耐力与心肺功能，每天进行定时晨跑或间歇训练。 力量训练：通过深蹲、俯卧撑、仰卧起坐等训练提升队员全身力量。技能训练 投篮训练：定点投篮、跳投、运球投篮等，确保队员掌握各种投篮技巧。 运球训练：基础运球、变向运球、过人技巧等，提高队员运球能力。

退役后的朱芳雨一分钟还能投进了14记三分,对此你怎么看?

外界对朱芳雨并不看好，认为他缺乏投射的基本功底，投篮命中率不够高。于是，朱芳雨狠下心来开始打磨自己的投篮。他给自己制定了训练计划，每天投进1000个三分球，投不够就不回家！终于，经过一个赛季的苦练，三分雨横空出世。

刚进入CBA联赛的朱芳雨，并没有三分投射，在新秀赛季，他的三分命中率为0，即便在加入CBA联赛的第二个赛季，朱芳雨场均可以得到13分，但是三分命中率仅为21%，可以说朱芳雨刚开始是不会投三分的，而后面经过刻苦训练才将三分投篮技能包开发出来，这可谓相当励志。

朱芳雨：生涯第二年他的三分球命中率也达到了39%，之后连续五个赛季他的三分球命中率都保持在40%以上，07/08赛季他的三分射术达到巅峰状态，在那个赛季他场均出手5次三分，能够命中其中的6个进球，高达46%的三分球命中率，之后的几个赛季，他的三分球命中率均保持在40%以上。

在奥运会与美国男篮的对战中，面对詹姆斯的防守，朱芳雨也是毫不生怵，迎着詹姆斯的防守投入了一记三分球。这样的进球也让朱芳雨信心大增，在这场与美国男篮的对决中朱芳雨表现神勇，投进了5记三分球，为中国男篮的得分贡献了极大的力量。

小学生篮球规划措施怎么写

〖One〗小学生篮球规划措施怎么写如下：指导思想 球队将以全民健身纲要为宗旨，积极开展好训练与比赛工作，以抓实效，促团结为核心，进一步提高队员的身体素质，运动水平，逐步形成我们篮球队的打法与特色，使球队的整体战斗力得到充分的加强。

〖Two〗小学篮球训练计划 教学目标：了解篮球运动的起源，知道一些简单的篮球规则。对篮球运动产生兴趣，发展跑、运、传、接、投等基本动作技能。在学习中充分展现自我，体验成功的乐趣。教学要点：熟悉篮球的基本动作技能，弘扬个性。教学要求：进一步熟悉球性和控球能力。

〖Three〗让学生在游戏情景中学习篮球技能，提高体育欣赏能力，发展学生手臂力量及身体协调性，充分调动学生积极思维，培养学生的实践能力和创新精神，营造合作学习的氛围，让学生通过相互观察、相互帮助、相互学习、相互评价，不断提高动作质量，培养学生的自学、自练能力、合作意识、竞争意识和交往能力。

〖Four〗对小学不同年段目标设计的把握 （1）从身体发展目标上来看，小球类教学基本是同质项目的螺旋上升，即从一年级到五年级主要是发展学生灵敏、协调素质和奔跑能力。低年级学生运动能力较差且不均衡，通过活动逐步改善，对高年级学生，教师在练习负荷、强度、难度上应逐步提高要求。

〖Five〗如果你是你们学校篮球队的，你可以根据教练的训练 *** 。

〖Six〗怎 样 打 篮 球 篮球是一项大众喜闻乐见、普及率高的运动项目之一，参加者不受年龄、性别的限制。它既能增强体质、促进健康，又能丰富人们的业余文化生活，提高学习、工作的效率。篮球比赛不仅是运动技战术水平的较量，也是队员的智慧、运动素质、心理品质、文化素养的比拼，因而具有较大的吸引力。

篮球训练指导

在现阶段，中国篮球运动的训练指导思想是以“竞争优先、体能充分、技术多样化”为基本原则，以“实战为核心、训练为基础”为重要内容。同时，还要注重发展球员的技术水平、体能水平和心理水平。此外，中国篮球运动的战术指导思想是以“整体性、适应性、发散性”为原则，注重小队协作和发掘球员特长。

常用的柔韧和灵敏性练习：曲肘摸背、背后上下曲肘拉手。要领：肘关节高抬。分腿立向前屈体。要领：腿伸直手触地。侧弓步压腿。要领：支撑脚跟着地，另一脚尖立起重心尽量向后。

球性训练具体步骤：动作名称：原地低手控球 动作要领：双脚与肩同宽前后站立，曲膝，右手往下压球 指导要点：球不能高于腰部，眼睛不看球，右手压球而不是拍球 重点目的：用手来感觉球；目的增强球感。动作名称：手指交互传球 动作要领：双手手指朝上，以之一指掌交换快速推弹方式传球。

认识战术意识对中学生运动员的影响，关键是要摆脱“意识会在训练比赛中自然形成和发展”的思想束缚，运用科学的理论和规律去指导训练，坚持精讲多练的原则，有的放矢地讲清战术意识的概念、特点及其作用，有目的地培养学生的战术意识。 2 从篮球运动的特点来看，培养中学生运动员的战术意识是必需的。

徒手练习。以一球模仿投篮。体会用力顺序。 四进一步掌握综合运用基本技能的能力。快乐篮球-争当小姚明重点：熟悉篮球的基本技能。弘扬个性。难点：各种活动的科学创想。教师引领。师生互动。引导体验。创想练习。发表看法。互观。互帮。互学。评价。 指导思想： 本课以学习领域水平发展目标为依据。

篮球训练计划

篮球运动员的力量素质训练：- 技术点：增强腿部力量、上肢力量和腰腹力量的练习。 速度素质训练：- 技术点：弧线跑、变速跑、加速度练习、速度耐性和折回跑。 耐力素质训练：- 技术点：提升3000米、5000米、10000米长跑能力、增强专项耐力和无氧练习。

篮球步伐训练：交叉步：通过左右脚前后交叉，实现攻击接应或防守。这种步伐灵活多变，能够迅速调整位置，为进攻或防守提供便利。滑轮步：以左脚或右脚为轴心，带动另一只脚在地板上滑行移动。这是防守步伐的基础训练，能够提高球员的侧向移动速度和敏捷性。

为了确保训练效果，需要遵循特定的训练计划。例如，自然蹲跳、大腿蹲跳、小腿跳绳和直脚跳绳等项目，每周安排不同的练习次数和组数，确保肌肉充分休息和恢复。短跑冲刺则在周三和周六进行，每次冲刺后记得拉筋消除肌肉疲劳，避免过度训练。

防守训练涵盖了全场1VS1背手防守、半场对角线切断攻守、全场包夹等，这些训练有助于提高球员们的防守能力和战术执行力。摆脱接应训练通过半场1VS1接应攻守、半场1VS1低位摆脱攻守等训练，提高球员们的个人技术和团队协作能力。

基本功，别人玩的时候你要偷偷的练习，就是弓步运球，这个非常锻炼手感，你2周，基本用这个动作，保证你能手感大增。2，身体对抗，平时可以练习力量方面的，分为上肢和下肢还有腰腹。力量上高人一筹也会大幅度提高你的篮球水平。3，练习投篮，投篮是你的必杀技，这个不用我说你也明白。

篮球简介(100字内)

篮球（basketball），是以手为中心的身体对抗性体育运动，是奥运会核心比赛项目 。1891年12月21日，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校体育教师詹姆士·奈史密斯发明 。1896年，篮球运动传入中国天津。1904年，圣路易斯奥运会上第1次进行了篮球表演赛。

篮球是一项注重团队合作的运动，球员们需要密切配合，以实现团队目标。比赛中，教练和队长会根据场上情况做出战术调整，指挥球员们按照计划执行。球员之间也需要相互支持，共同面对比赛中的挑战。通过不断的训练和比赛，篮球运动员们可以提高自己的技术和战术水平，从而在比赛中取得更好的成绩。

篮球是一项以手为中心的身体对抗性运动，它不仅是奥运会的主要比赛项目之一，而且在全球范围内广受欢迎。这项运动于1891年12月21日由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德的基督教青年会训练学校体育教师詹姆斯·奈史密斯博士发明。篮球于1896年传入中国，首先在天津得到推广。

篮球是一种以投篮为目标的球类运动。它之所以得名，是因为最初使用的是装水的篮筐作为投掷目标。

篮球是19世纪末由美国的一位体育教师发明的。起初，他将两只桃篮分别钉在键身房内看台的栏杆上，桃篮上沿距离地面04米，用足球作比赛工具，向篮内投掷。投球入篮得1分，按得分多少决定胜负。每次投球进篮后，要爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮，再改为铁圈下面挂网。

篮球运动诞生于1891年，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市的基督教青年会训练学校体育教师詹姆斯·奈史密斯博士发明。