1、不学习就会落后,不学习就会在教学中失去很多鲜活的动力,就像教育自己的学生一样鼓励自己,读书吧,多读书就是在给自己增加营养,哪个人缺营养会健康哪,在读书、学习中去感受教学的魅力所在。
现将活动总结如下: 本次活动历经7天的时间,活动分为三个环节:课堂教学、课后反思、课后答辩。
举办教学比赛的活动总结篇一 我园开展了教师专业技能大赛。参赛老师经过充分的的准备,以自己的状态迎接这次比赛。本次专业技能比赛共分五大块内容: 讲故事及自我介绍; 自弹自唱; 舞蹈; 绘画; 理论卷面考核。
以赛教促成长·力显教育新气象主题活动总结 为了提高教师教学能力,促进教师专业化成长,本月,XX镇第二幼儿园开展了为期两天的赛教活动。
通过这次赛教活动也加强了县幼儿园的教研力度,为全面提高县幼儿园的教育教学水平,奠定了坚实的基础。 西乡县幼儿园 20XX年6月 篇三 两个星期的教师赛课活动已告一个段落。受园长的委托,我在这里对这次赛课活动作一个总结。
青年教师课赛活动总结 篇1 活动概况 xxxx年3月23日到27日,新习乡夹堤小学通过精心筹备组织,成功举行了一次青年教师优质课赛课活动。各参赛教师经过精心准备,紧张角逐,通过前后5天的时间,11位选手献出了6堂语文课、5堂数学课。
通过这次联片教研活动,对于我来说,提高很大,对三步导学的实质有了更深刻的认识,希望自己能多参加这样的活动,学习别人的长处,不断提高自己的业务水平。 教师教学讲课比赛总结3 激活了青年教师的潜能,涌现了一批教学新秀。
1、赛教活动结束后,业务副园长xxx主持全园教师召开教学研讨会,业务副园长、保教主任对每一位参赛教师的表现做了点评。通过这次赛教活动也加强了县幼儿园的教研力度,为全面提高县幼儿园的教育教学水平,奠定了坚实的基础。
2、教学活动,是教与学互动的过程,在这个过程中,教师的一个重要任务就是关注孩子的表现,及时地给予回应,并对活动随机调整。
3、态度亲和、尊重幼儿:虽然是青年教师,在面对孩子时,大部分老师态度亲切、和蔼,尊重幼儿的年龄特点与需求。如,很多老师坐着讲课,与幼儿平视;有些老师尊重幼儿的不同意见“好的,请你说说你是怎么做的?”。
4、篇二:幼儿园赛教活动总结范文 活动概况 根据?xxx?xxx号文件的通知要求,同时也为了更好的展示县幼儿园教师的教学基本功和组织教学活动的能力,经研究决定:全园教师在六 月份开展赛课活动。
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